2016-11-27 楊岳橋 法政隨筆

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(網上圖片)

讀《明周》星期四的文章〈19歲的自述:我在今日香港,找不到讀法律的意義〉,我很想跟若羲說一句「加油,謝謝你對香港的愛」。

這星期不約而同接觸到許多來自不同學校、主修不同學科的大學生,先是出席了教育大學柏立基堂的周年晚宴,然後去了港大學生會的hightable dinner,再來就是帶領一班中大新傳系的同學參觀立法會。幾百個大好青年,無論是讀教育的修新聞的學法律的,帶的都是同一個問題:「我所學的,可以怎樣改變香港?」活在現時的香港,對前途感到憂慮、感到無力的,又豈是成年人的專利?

如果歷史是一條隧道,一條長得看不見盡頭看不到出口的隧道,隧道兩壁有很多未點上和已熄滅的燈;而我們就是擎火把走在當中的人,只能照看得到前面一小段路。時代給我們的其中一個人生課業,就是用手上的火把去點亮這些燈。這絕不是容易的活,有些燈是牛皮燈籠、有些燈亮了一會兒燈火漸細至於無、有些同時代者更會把亮了的燈吹滅;然而,十盞裏面有一盞、百盞裏面有十盞能被你的火點亮,你的課業已及格有餘。

教育系的同學,學生就是你們的燈;新聞系的同學,讀者就是你們的燈;讀其他學科的同學,身邊的親戚朋友就是你們的燈。點燈殊非易事,要燈的火光比你的火把還亮,更難;但,你不去點我不去點他不去點,這隧道就永遠茫昧,大家都只能看得見幾步外的路,只能見步行步;最終,當所有火把都熄滅時,就只剩下黑漆漆的隧道,黑漆漆的歷史。

你們所學的可以怎樣改變香港?我的答案是:火。只要拿火把的人夠多,隧道總會光明起來。

Win them over一定難過做paper,不過paper再難,你們還不是一份一份地完成了嗎?把一個一個的「他們」贏回來、把一盞一盞的燈點起來吧!


 點燈——寫給大學生(楊岳橋)