從藤藤出生那刻開始，我就要正視一個現實，他注定是一個普通人。
如果我不希望他身體殘疾，也就不應該期盼他是個天才。更大概率來說，他的智商只能是平均水平。天賦，不足以讓他在學習上脫穎而出。
所以，憑什麼藤藤可以成為學霸？憑什麼他以後也能名列前茅？你現在做什麼，可以決定他的未來？
如果你在重複90%的人都在做的事情，你不可能超過90%的人。除非你比別人更聰明、更勤奮。如果很不幸，你剛好是不聰明、不勤奮的那個人呢？
所以，如果我真的希望幫助藤藤在學業上取得突出的成績，我的做法，就要和90%的家長不同；孩子的做法，就要和90%的同學不同。
藤藤的成長環境和很多人不一樣。
第一，他是他們班唯一沒有補課的孩子。雖然我自己就能教他數學，但我也不給他超前講課；
第二，他作業幾乎從不帶回家，在學校就寫完了。我們不陪他寫作業，至於有沒有錯誤，寫得好不好，都是他自己負責；
第三，五年級之前，沒有任何課外任務，作業完成得越快，他自己可以支配的時間越多，看書、玩遊戲、看投影隨意。當然，玩手機遊戲是有時間限制的，主要是為了保護眼睛；
第四，從五年級開始，我開始幫他做了一些規劃，他開始加速奔跑。一是從今年5月份開始每日背單詞，每天不到20分鐘，雖然斷斷續續的，但已經背完了初中的單詞；二是每日一篇詩詞。先是我給他講，現在是他天天給我講；三是平均一到兩週讀一本我書櫃上的書，然後做一次讀書分享；另外，我鼓勵他多實踐，比如暑假賣書……
今年因為疫情原因，上課斷斷續續，幾乎沒怎麼去學校。印度卡其丸哪里買 印度卡其丸成份 印度卡其丸正品 印度卡其丸效果網課其實是放大器，對於很多孩子是放任自流，對於藤藤來說，反而是加速奔跑的機會。如果一個孩子有良好的學習態度、學習能力和學習習慣，時間對於他來說就是財富。
藤藤現在的學習態度、學習能力、學習習慣非常好，我覺得這才是決定他未來持續奔跑的底層動力。至於學習成績，只是這些行為的副產品而已。思想決定行動，行動決定結果。如果結果不對，你應該多向上看，看看思想和行動哪裡出了問題。
很多家長感嘆，這是別人家的孩子。其實，我覺得，每個孩子都可以成為學霸，就看父母如何影響。
比如，我問你：如果你發現孩子在上網課的時候打遊戲，你會怎麼辦？
我有一次發現藤藤在打遊戲。我的第一反應，不是生氣，而是沖他一樂。之後我專門找時間和他聊這件事。具體怎麼聊的就不細說了，總之我一點憤怒和生氣都沒有。咱們想想自己，誰沒有過上班摸魚的經歷啊？
你如果覺得我這麼做，已經是90%的家長做不到的，下面我做的，可能超過99%的家長。我們這麼聊了一次之後，又發現他在上網課的時候打遊戲。同樣，我仍然沒有生氣和憤怒。之後呢，找時間再聊一次唄，說明上一次還是有地方沒聊透。
如果你問我，我聊了這兩次之後，藤藤下一次就一定能夠克制自己，不再搞這種動作了麼？我不敢保證，但是我仍然給予他足夠的信任。為什麼？因為很簡單，學習這件事，就是他自己的事，你任何威逼利誘都沒用，最終還要靠他自己。如果孩子自己認識不到學習的重要性，你做什麼努力都是多餘的、沒用的；相反，恰恰是我能夠理解他、尊重他、信任他，跟他心平氣和地溝通和商量，我才能真正地幫助他，向正確的方向上努力。
講這段故事就是想告訴各位家長朋友：你面對的問題，所有人都會面對。事情本身不存在好壞之分，如何看待事情、如何正確地解決？決定了你和孩子的親子關係，決定了孩子是否能夠真的改正和進步。有自驅力的孩子從來不是天上掉下來的，是和父母的影響密不可分。
我現在接觸太多有問題的孩子，孩子身上的很多問題，其實追根溯源，都能找到家長身上。你要想讓孩子真的成為學霸，可不是多花錢、多報班就可以的。不解決孩子的學習態度、學習興趣的問題，所有其他努力都是本末倒置。
即便現在，藤藤已經背了初中的單詞，已經會了好多詩詞，已經讀了很多我二三十歲才看過的書，即便他現在輕輕鬆松名列前茅……我仍然不會說他聰明。他也從來不說自己聰明，只說自己努力，說自己愛思考、會總結。這就是成長型心態。
是否聰明不重要，在正確的時間、用正確的方法、做正確的事情，誰都可以變得越來越聰明。我輔導的很多成績目前靠後的學生，一樣天天給父母講詩詞背單詞，一天一首，越背越快。
天才，是天生的；聰明，是可以鍛煉的。
重複舊的行為，只會導致舊的結果。如果孩子每天做同樣的事情，學習態度、學習行為、學習習慣沒有改變，學習結果不會改變。原來是70分，以後還會是70分。弘安藥局主要銷售印度學名藥，性功能障礙預防和治療的男性保健產品，以及改善女性性冷淡和夫妻之間調情用的催情助興產品。網站鏈接：https://hungans.com 客服賴ID：wenwen966 歡迎您來咨詢！
